Evaluasi Usability Sistem Inlislite Menggunakan Metode Computer System Usability Questionnaire Pada Dinas Arsip Dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang

Hilda Lestari; Agun Guntara; Irfan Fadil

doi:10.31004/riggs.v4i3.2015

Authors

Hilda Lestari Universitas Sebelas April Sumedang
Agun Guntara Universitas Sebelas April Sumedang
Irfan Fadil Universitas Sebelas April Sumedang

DOI:

https://doi.org/10.31004/riggs.v4i3.2015

Keywords:

Usability, CSUQ, INLISLite, System quality, Information quality, Interface quality

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi usability sistem INLISLite yang digunakan di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang oleh petugas dalam kegiatan seperti pencatatan peminjaman, pengembalian, dan pengelolaan koleksi. Sistem ini telah digunakan sejak 2012 dan diperbarui pada 2020, namun masih terdapat beberapa kendala seperti antarmuka yang kurang intuitif dan keterbatasan informasi. Metode yang digunakan adalah Computer System Usability Questionnaire (CSUQ) yang mencakup tiga dimensi: System quality, Information quality, dan Interface quality. Data dianalisis menggunakan aplikasi RStudio untuk mengetahui validitas, reliabilitas, dan skor usability. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh item kuesioner valid dan reliabel. Skor rata-rata berada dalam kategori positif, meskipun dimensi Interface quality memiliki skor tertinggi, yang menunjukkan perlunya peningkatan pada aspek tampilan dan kemudahan penggunaan sistem. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan untuk pengembangan sistem INLISLite agar lebih mudah digunakan dan mendukung efektivitas kerja petugas. Sebagai penguatan interpretasi tingkat usability, hasil kuesioner CSUQ juga dikonversi ke dalam skala System Usability Scale (SUS). Hasil konversi menunjukkan bahwa skor CSUQ dari data Microsoft Form menghasilkan nilai 85,32 (kategori A+), sedangkan dari kuesioner cetak (Fisik) menghasilkan nilai 75,76 (kategori B+). Hal ini mengindikasikan bahwa sistem INLISLite memiliki tingkat usability yang baik hingga sangat baik.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afnella, G. T., & Rahma, E. (2025). Peran inovasi teknologi dalam mewujudkan akses informasi secara modern di Perpustakaan Universitas Negeri Padang. PERKAMEN: Perpustakaan, Informasi, Sosial, Dan Humaniora, 2(4), 1–17.

Alivia, A., Irwan, M., & Nasution, P. (2025). Evaluasi Sistem Informasi Manajemen : Kriteria dan Metode Pengukuran. 3(1).

Criollo-c, S., Agariadne, S. D., Guerrero-Arias, A., Yunifa, A. M., & Lujan-Mora, S. (2025). Meningkatkan Model Pendidikan Menggunakan Teknologi Realitas Campuran Dengan Meta Quest 3 : Analisis Kegunaan Menggunakan IBM-CSUQ. 13. https://doi.org/10.1109/ACCESS.2025.3555930

Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang. (n.d.). Profil Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang. Retrieved April 25, 2025, from https://sikn.sumedangkab.go.id/index.php/dinas-arsip-dan-perpustakaan-kabupaten-sumedang-1

Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang. (2024). Profil Organisasi. https://perpustakaan.sumedangkab.go.id/profil

Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang. (2025). DISARPUS 2025.

Effendy, E., Siregar, E. A., Fitri, P. C., & Damanik, I. A. S. (2023). Mengenal Sistem Informasi Manajemen Dakwah (Pengertian Sistem, Karakteristik Sistem). Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 5(2), 4343–4349.

Endarti, S. (2022). Perpustakaan Sebagai Tempat Rekreasi Informasi. ABDI PUSTAKA: Jurnal Perpustakaan Dan Kearsipan, 2(1), 23–28. https://doi.org/10.24821/jap.v2i1.6990

Kelvin, K., Judijanto, L., Rumawak, I., Amadea, I., & ... (2024). Teori dan Implementasi Penerapan Teknologi Informasi di Berbagai Bidang (Issue March). https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=cGkcEQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP3&dq=implementasi+teknologi+informasi&ots=BC5Xo5KKxv&sig=RuFYzXpC1NKpoEVx55SDd3bChus

LMS-SPADA Kemdikbud. (2024). Pengenalan Aplikasi R. https://lmsspada.kemdiktisaintek.go.id/pluginfile.php/797176/mod_resource/content/2/Pengenalan Aplikasi R.pdf

Mahir, N. N., Anisah, & Iriani, T. (2023). Prosiding Seminar Pendidikan Kejuruan dan Teknik Sipil (E-Journal) Volume 1, Agustus 2023. Teknik, Fakultas Jakarta, Universitas Negeri, 1(September), 95–103.

Mulyati, Y. S. (2023). Konsep Sistem Informasi. In Jurnal Administrasi Pendidikan (Vol. 3, Issue 1). https://doi.org/10.17509/jap.v3i1.6095

Priatna, D., Syabani, A., Permana, D. R., Solihin, M. N., Wangsih, N., Novianti, R., Ilmu, F., Poitik, I., & April, U. S. (2022). Pengaruh Efektivitas Platform Digital terhadap Kabupaten Sumedang. Journal of Regional Public Administration (JRPA), 7, 95–103.

Qistih, R. fadhilah. (2021). Pengaruh Sistem Informasi Perpustakaan terhadap Ketertiban Pelayanan Sirkulasi di SMKN 1 Pacitan. 14. https://repository.stkippacitan.ac.id/id/eprint/556/

R, A. R. (2021). Penerapan Microsoft Form Sebagai Media Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMP 15 Palu.

R, A. R., & Harisah, S. (2021). Penerapan Microsoft Form Sebagai Media Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMP N 15 Palu. 1, 57–65.

Rahayu, M. S., & Asmendri. (2023). InlisLite dalam Manajemen Layanan Perpustakaan Sekolah. Journal on Education Volume, 05(02), 3193–3203.

Rahmadani, A., Br, U., Astiti, S., & Meiah, K. N. (2024). Educational Studies EduInovasi : Journal of Basic Educational Studies. Journal of Basic Educational Studies, 4(3), 1485–1499.

Rahmi, A., & Najmudin. (2022). Efektivitas Penerapan Sistem Aplikasi INLISLITE ( Integrated Library System ) Pada Kegiatan PengInputan Data Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Aceh Barat. Journal of Social Politics and Governance (JSPG), 4(2), 128–141.

Sitorus, Y., Astiti, S., & Setyadi, R. (2023). Evaluasi Tingkat Kegunaan Aplikasi “Jeknyong” Menggunakan Metode Computer System Usability Questionnaire (CSUQ). 8106, 92–103.

Solechan, A., & Putra, T. W. A. (2022). Usability Evaluation Model Using Confirmatory Factor Analysis on Online Buying Sites. Jurnal Transformatika, 19(2), 151. https://doi.org/10.26623/transformatika.v19i2.3624

Soliha, S. W., & Kusumaningtyas, J. A. (2024). Information system : Analisis esensi , komponen , dan relevansinya dalam konteks ilmu perpustakaan. Librarium: Library and Information Science Journal, 1(1), 1–21.

Studi, P., Informasi, S., Studi, P., Komputer, I., & Photoshop, A. (2021). Sistem Informasi Website Sebagai Media. 3(1), 19–26.

Sugiyono. (2020). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D.

Sulistiya, M., Mu, Z., Natasia, S. R., & Yusuf, M. (2021). Penerapan Metode THINK ALOUD untuk Evaluasi Usability pada Website Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota MNO. Jurnal Telematika, 16(1), 25–32.

Sumedang, P. K. (n.d.). Dinas Arsip dan Perpustakaan Kabupaten Sumedang. SIKN Kabupaten Sumedang.

Suparto, H. S., & Dai, R. H. (2021). Evaluasi Kualitas Sistem Informasi Pengukuran Prestasi Kerja Berdasarkan ISO/IEC 25010. Jambura Journal of Informatics, 3(2), 109–120. https://doi.org/10.37905/jji.v3i2.11744

Suryani, A., & Indah, R. N. (2020). Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media transformasi perpustakaan. Jurnal Ilmu Komunikasi, 5(September), 65–76.

Umam, F. K., Ramdani, F., & Wijoyo, S. H. (2021). Analisis Perbandingan Tiga Metode Evaluasi Usability Dalam Mencari Permasalahan Usability (Studi Kasus: Aplikasi Situbondo Tera’). Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 5(2), 514–522. https://j-ptiik.ub.ac.id/index.php/j-ptiik/article/view/8533

UNESCO. (2005). E-Government Toolkit for Developing Countries. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000133619

Wahyuningrum, T. (2023). Kuesioner dalam Pengukuran Usability (Cetakan Pe). Deepublish.

Wallid, A. A. Al, & Oktaviani, N. (2022). Evaluasi Usability Sistem Perizinan Terintegrasi Secara Elektronik Dengan Menggunakan Metode System Usability Scale. Jurnal Mantik, 6(3), 2685–4236.

Yanti, H. A. (2021). Pengolahan Data Sederhana Menggunakan R Studio. Jurnal SIENNA, 2, 1–9.

Yunita, I., Iqbal, R., Chairunnisa, A., Oktasari, D. M., & Novianti, F. (2023). N-JILS Evaluation of the Use of INLISLite ( OPAC ) on Students of the Faculty of Adab Uin Raden Intan Lampung in the Regional Library of Trenggalek Regency Using the TAM Model. Journal of Information and Library Studies Journal, 6(2), 207–217.