Persepsi Mahasiswa terhadap Penggunaan Kecerdasan Buatan (AI) dalam Pengembangan Kompetensi MSDM

Dwi Setyaningsih; Chika Juliana Putri

doi:10.31004/riggs.v4i2.467

Authors

Dwi Setyaningsih STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau
Chika Juliana Putri STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

DOI:

https://doi.org/10.31004/riggs.v4i2.467

Keywords:

Persepsi Mahasiswa, Kecerdasan Buatan, Kompetensi MSDM

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin berkembangnya teknologi digital khususnya dalam pengembangan kompetensi manajemen sumber daya manusia. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan sajian tentang kehadiran keceradasan buatan atau AI yang kini telah dunia pendidikan terutama mahasiswa. Penggunaan AI jika dimanfaatkan dengan baik akan memberikan kontribusi yang signifikan terutama dalam proses pembelajaran mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, dengan menyebarkan kuesioner pada 28 orang mahasiswa yang pernah mendapatkan mata kuliah MSDM pada program studi Manajemen Pendidikan Islam. Hasil peneitian menunjukkan sebanyak 92,9% pernah menggunakan AI. Dan kategori persepsi mahasiswa terhadap penggunaan AI dalam pengembangan kompetensi MSDM adalah sedang hingga tinggi. AI adalah bukti kemajuan teknologi yang hendaknya dapat dimanfaatkan dengan baik. Munculnya berbagai aplikasi berbasis AI dapat memberikan kesempatan kepada siapapun untuk mengeksplor berbagai macam pengetahuan didunia ini. Namun, hal ini hendaknya dapat dipastikan kebenaranyya dengan fakta yang sebenarnya agar informasi yang diberikan akurat dan terpercaya.

Downloads

Download data is not yet available.

References

N. Ali, M. Hayati, R. Faiza, A. Khaerah, and P. Raya, “Artificial Intelligence (AI) dalam pendidikan Islam: trends, persepsi, dan potensi pelanggaran akademik di kalangan mahasiswa,” Injire, vol. 1, no. 1, pp. 51–66, 2023, [Online]. Available: https://injire.org/index.php/journal/article/view/18.

D. Abimanto and I. Mahendro, “Efektivitas Penggunaan Teknologi AI Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris,” Sinar Dunia J. Ris. Sos. Hum. dan Ilmu Pendidik., vol. 2, no. 2, pp. 256–266, 2023, doi: 10.58192/sidu.v2i2.844.

S. Rifky, “Dampak Penggunaan Artificial Intelligence Bagi Pendidikan Tinggi,” Indones. J. Multidiscip. Soc. Technol., vol. 2, no. 1, pp. 37–42, 2024, doi: 10.31004/ijmst.v2i1.287.

F. Hakim, A. Fadlillah, and M. N. Rofiq, “Artificial Intellegence (AI) dan Dampaknya Dalam Distorsi Pendidikan Islam,” Urwatul Wutsqo J. Stud. Kependidikan dan Keislam., vol. 13, no. 1, pp. 129–144, 2024, doi: 10.54437/urwatulwutsqo.v13i1.1330.

A. Pertiwi, Y. P. Bara, and Y. Pakiding, “Mengoptimalkan Pengalaman Belajar menggunakan AI dalam Dunia Pendidikan pada Mahasiswa Teknologi Pendidikan,” … Kristen Indones. Toraja, p. 8, 2023, [Online]. Available: http://ukitoraja.ac.id/journals/index.php/PROSDING/article/view/2285.

M. R. Pabubung, “Epistemologi Kecerdasan Buatan (Ai) Dan Pentingnya Ilmu Etika Dalam Pendidikan Interdisipliner,” J. Filsafat Indones., vol. 4, no. 2, pp. 152–159, 2021, doi: 10.23887/jfi.v4i2.34734.

Y. Grace, benardi, N. Permana, and F. Wijayanti, “Transformasi Pendidikan Indonesia: Menerapkan Potensi Kecerdasan Buatan (AI),” J. Inf. Syst. Manag., vol. 2, no. 6, pp. 102–106, 2023.

S. Syahira, K. Kartini, S. Sulistyahadi, and S. Prafiadi, “Persepsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Tentang Penggunaan Ai Dalam Pengajaran Bahasa Inggris,” J. Perspekt. Pendidik., vol. 17, no. 2, pp. 263–269, 2023, doi: 10.31540/jpp.v17i2.2630.

T. Nur, N. Adillah, M. Urva, and Nurhayati, “Dinamika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Artificial Intelligence (AI),” Sentikjar, vol. 3, pp. 1–7, 2024, doi: 10.47435/sentikjar.v3i0.3131.

W. Werdiningsih, “Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Melaksanakan Pembelajaran Daring,” Southeast Asian J. Islam. Educ. Manag., vol. 2, no. 1, pp. 113–124, 2021, doi: 10.21154/sajiem.v2i1.48.

N. N. Halisa, “Peran Manajemen Sumber Daya Manusia ‘Sistem Rekrutmen, Seleksi, Kompetensi dan Pelatihan’ Terhadap Keunggulan Kompetitif: Literature Review,” ADI Bisnis Digit. Interdisiplin J., vol. 1, no. 2 Desember, pp. 14–22, 2020, doi: 10.34306/abdi.v1i2.168.

D. T. Istiantara, “Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi Guna Meningkatkan Kinerja Pegawai Dan Dosen Polikteknik Perkeretaapian Indonesia,” J. Perkeretaapi. Indones. (Indonesian Railw. Journal), vol. 3, no. 2, 2019, doi: 10.37367/jpi.v3i2.89.

A. Wahyudi and dkk, “Dampak Transformasi Era Digital terhadap Manajemen Sumber Daya Manusia,” J. Bintang Manaj., vol. 1, no. 4, pp. 99–111, 2023.

F. Ekawati, “MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMPIT,” Isema, vol. 3, no. 2, pp. 118–139, 2018.

S. R. R. Putri Supriadi, S. U. Haedi, and M. M. Chusni, “Inovasi pembelajaran berbasis teknologi Artificial Intelligence dalam Pendidikan di era industry 4.0 dan society 5.0,” Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP), vol. 2, no. 2. pp. 192–198, 2022, doi: 10.23971/jpsp.v2i2.4036.