Pengaruh Kreatifitas, Tingkat Pendidikan dan Diklat Terhadap Efektifitas Kerja dan Kinerja Karyawan di PT IRS Group

Authors

  • Yoga Amundiasmo Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Islam DR KHEZ Muttaqien
  • Wida Ningsih Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Islam DR KHEZ Muttaqien
  • Jeje Herdiana Program Studi Teknik Mesin Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Islam DR KHEZ Muttaqien
  • Indra Maulana Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam DR KHEZ Muttaqien
  • Elvila Junisa Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Islam DR KHEZ Muttaqien

DOI:

https://doi.org/10.31004/riggs.v4i2.1842

Keywords:

Kreativitas, Diklat, Efektivitas

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh kreativitas, tingkat pendidikan, dan diklat terhadap efektivitas kerja dan kinerja karyawan PT. IRS Synthetics, Tbk. Metode yang digunakan adalah survei dengan pendekatan kuantitatif dan analisis data menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan kreativitas, tingkat pendidikan, dan diklat berpengaruh signifikan secara simultan terhadap efektivitas kerja (R² = 0,591, Fhitung > Ftabel 2,70) dan kinerja karyawan (R² = 0,531, Fhitung > Ftabel 3,13). Secara parsial, kreativitas, tingkat pendidikan, dan diklat berpengaruh signifikan terhadap efektivitas kerja dengan thitung masing-masing 7,623; 9,921; dan 10,805 (ttabel = 1,961). Ketiganya juga berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan thitung 7,053; 9,501; dan 9,229. Selain itu, efektivitas kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan thitung > ttabel. Penelitian ini menunjukkan bahwa diklat menjadi variabel dominan dalam meningkatkan efektivitas kerja dan kinerja karyawan, sedangkan kreativitas menjadi variabel dengan pengaruh paling kecil secara parsial. Hasil penelitian ini dapat menjadi pertimbangan perusahaan dalam pengambilan kebijakan peningkatan efektivitas kerja dan kinerja karyawan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amabile, T.,M.,Conti, R., Cpoon, H., Lazenby, J., & Herron, M., Assesing the Work Environment for Creativity. Academy of Management Journal. 1996.

Amelia, Anika, Khoirul Ardani Manurung, and Daffa Baihaqi Purnomo. “Peranan Manajemen Sumberdaya Manusia Dalam Organisasi.” Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan Dan Agama Islam 21, no. 2 (2022): 128–38

Dessler, Gary, Human Resource Management, Seventh Edition, Prentice Hall, Inc. New Jersey, 1997.

Eisenberger, R., & Rhoades, L., Increamental Effect of Reward on Creativity. Journal of Personality and Socials Psychology, 2001.

Flippo , Edwin B., Personnel Administration and Human Resources Management, Prentice Hall, Inc, New Jersey 1984.

George, J.K., & Zhou, J., Understanding when Bad Moods foster Creativity and Good Ones don’t : The Role of Context and Clarty of Feelings. Journal of Applied Psychology, 2002.

Gibson J. John Ivancevich, J. Donelly, Organisasi : Perilaku Struktur Proses, Jakarta, Erlangga, 1996.

Gower, The Learning Organization in the Public Service, Editor Janice a Cook, Derek Stanford, England , Gower Publishing Limited, 1998.

Handoko, T. hani. (2022). Manajemen. BPFE.

Hasibuan, Malayu S.P. , Manajemen Sumber Daya Manusia Edisi Revisi, Bumi Aksara, 1994.

Heidjrachman Ranupandojo & Suad Husnan, Manajemen Personalia, BPFE, Yogyakarta, 1993.

Hutapea, Parlian dan Nurianna Thoha, Kompetensi Plus, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2008.

Masram, & Mu’ah. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia. In Sidoarjo, Zifatama Publisher, Anggota IKAPI No. 149/JTI/2014 Cetakan.

Raymond, S. E., Dian Lestari Siregar, Mohamad Gita Indrawan, MM ST, and Muthia Sukma. Manajemen Sumber Daya Manusia. CV Gita Lentera, 2023.

Downloads

Published

28-07-2025

How to Cite

[1]
Y. Amundiasmo, W. Ningsih, J. Herdiana, I. Maulana, and E. Junisa, “Pengaruh Kreatifitas, Tingkat Pendidikan dan Diklat Terhadap Efektifitas Kerja dan Kinerja Karyawan di PT IRS Group”, RIGGS, vol. 4, no. 2, pp. 7274–7280, Jul. 2025.

Issue

Section

Articles