Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Karakter Pebisnis yang Beretika
DOI:
https://doi.org/10.31004/riggs.v5i2.9441Keywords:
Pendidikan Kewarganegaraan, Karakter Pebisnis, Etika Bisnis, Bisnis Digital, Pendidikan KarakterAbstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam membentuk karakter pebisnis yang beretika di tengah perkembangan bisnis digital. Meningkatnya aktivitas bisnis generasi muda melalui media sosial, marketplace, dan usaha berbasis konten memberi peluang ekonomi yang luas, tetapi juga menimbulkan persoalan etika, seperti manipulasi promosi, informasi produk yang tidak sesuai, plagiarisme merek, penipuan digital, serta orientasi keuntungan yang mengabaikan tanggung jawab sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode Research and Development (R&D) berbasis studi pustaka dan analisis dokumen. Sumber data diperoleh dari buku, jurnal ilmiah, artikel penelitian, publikasi pemerintah, dan dokumen pendukung yang relevan dengan Pendidikan Kewarganegaraan, pendidikan karakter, kewirausahaan, etika bisnis, UMKM, dan bisnis digital. Analisis data dilakukan melalui model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diperkuat dengan triangulasi sumber dan teori. Hasil kajian menunjukkan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan berperan sebagai sarana pembentukan karakter melalui penanaman nilai kejujuran, tanggung jawab, disiplin, integritas, kesadaran hukum, toleransi, dan kepedulian sosial. Nilai-nilai tersebut mendorong pebisnis untuk menjaga kualitas produk, menyampaikan informasi secara benar, menghargai hak konsumen, membangun kepercayaan, dan menghindari praktik usaha yang merugikan masyarakat. Dalam konteks bisnis digital, penguatan nilai kewarganegaraan membantu pelaku usaha menggunakan teknologi secara bijak, profesional, dan berorientasi pada keberlanjutan. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan bisnis tidak hanya ditentukan oleh inovasi dan keuntungan, tetapi juga oleh kualitas moral pelaku usaha secara sosial dan ekonomi. Oleh karena itu, Pendidikan Kewarganegaraan perlu diperkuat dalam pembelajaran, pelatihan kewirausahaan, dan pembinaan UMKM agar lahir pebisnis muda yang cerdas, kompetitif, berintegritas, dan bertanggung jawab.
Downloads
References
Fadilah, Rabi’ah, W. S. Alim, A. Zumrudiana, I. W. Lestari, A. Baidawi, and A. D. Elisanti, Pendidikan Karakter. Bojonegoro: CV. Agrapana Agustin, N. A., “Etika dan kepatuhan hukum e-commerce UMKM dalam ekonomi digital,” Prosiding HUBISINTEK, 2026.
Arifin, N., Pendidikan Karakter di Era Digital. Tahta Media Group, 2025.
Darmawan, R. J., “Etika bisnis digital dan kepercayaan konsumen pada UMKM di era ekonomi digital,” Jurnal Ekonomi, Manajemen, Bisnis, dan Sosial (EMBISS), vol. 5, no. 3, pp. 262–268, 2025.
Elsyifa, R. R., “The strategic role of Civic Education in preparing the young generation for digital business transformation,” Atlantis Press, 2025.
Fadilah, Rabi’ah, Alim, W. S., Zumrudiana, A., Lestari, I. W., Baidawi, A., & Elisanti, A. D., Pendidikan Karakter. Bojonegoro: CV. Agrapana Media, 2021.
Hanum, F., Tumangger, M. A. P., Huda, V. A., & Suhairi, “Pengaruh etika dan tanggung jawab sosial terhadap pemasaran global,” Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah, vol. 8, no. 4, pp. 1173–1184, 2023.
Ilhamsyah, M. Z., “Etika bisnis dan keberlanjutan usaha: Studi pada UMKM kuliner di Kabupaten Probolinggo,” Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS), 2025.
Iswanto, Y., Hadziq, M. F., Mardoni, Y., Sunarsih, N., Helmiatin, Kusuma, A. B., Wahyu, T. P., Ayuni, D., Mulyana, A., Lestari, E. P., Basir, M. A., Ginting, G., Ismulyati, S., Meilani, A., Hadiwidjaja, R. D., Hartati, N., Susila, A. R., & Hamdani, M., Kewirausahaan dalam Multi Perspektif. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka, 2017.
Nugraha, H. S., “Paradigma etika digital dalam perspektif Pendidikan Kewarganegaraan,” Jurnal Kewarganegaraan, vol. 7, no. 2, pp. 2412–2425, 2023.
Nurfadia, D., Pujiasih, D., & Kaarubi, D. T., “Peran etika bisnis dalam membangun kepercayaan konsumen,” Journal of Management and Innovation Entrepreunership (JMIE), vol. 2, no. 2, pp. 1908–1916, 2025.
Rasyid, A. R., Amanda, D., Aulya, N., Aswandi, & Anugrah, A., “Peran pendidikan dalam membentuk karakter mahasiswa,” Innovative: Journal of Social Science Research, vol. 4, no. 3, pp. 11871–11880, 2024.
Ridhoh, M. Y., “Manajemen karakter kebangsaan dan wawasan digital melalui pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan,” Civic Education Perspective Journal, 2025.
Sigiro, R. A., Siagian, H. H., Sebayang, E. M. G., Lubis, P. K. D., & Siagian, I., “Strategi UMKM multifungsi: Studi kelayakan toko Lasdinar di tengah tantangan ekonomi dan digitalisasi,” Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis, vol. 7, no. 1, pp. 1–11, 2026.
Trihastuti, M., “Entrepreneurial citizenship: Crafting good and smart entrepreneurs through civic values,” Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, vol. 22, no. 1, 2025.
Zebua, H., “Pendidikan Kewarganegaraan dalam membangun karakter bangsa di era digital,” PAKEHUM: Jurnal Pendidikan, Kewarganegaraan, Hukum, Sosial dan Humaniora, 2025.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ummi Kalsum, Amanda Lestari, Widya Febriyanti, Aditya Aditya, Astrid Yemima Br Sitohang, Vira Purba, Sri Yunita

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.


















