Pengembangan Media Informasi AR Pengaruh Kolonial Belanda Terhadap Karangasem

Ni Made Leoni Candra Ningrum; I Nengah Eka Mertayasa; Ketut  Agustini

doi:10.31004/riggs.v5i1.8147

Authors

Ni Made Leoni Candra Ningrum Universitas Pendiidkan Ganesha
I Nengah Eka Mertayasa Universitas Pendidikan Ganesha
Ketut Agustini Universitas Pendidikan Ganesha

DOI:

https://doi.org/10.31004/riggs.v5i1.8147

Keywords:

Augmented Reality, Sejarah Karangasem, MDLC, Android, RUWATARA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media informasi berbasis Augmented Reality (AR) yang menyajikan pengaruh kolonial Belanda terhadap masa kejayaan Kerajaan Karangasem secara interaktif dan kontekstual. Pengembangan media ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan penyampaian informasi sejarah yang masih menggunakan media konvensional, sehingga kurang menarik dan kurang mampu meningkatkan pemahaman pengunjung, khususnya di kawasan Taman Soekasada Ujung. Selain itu, kurangnya visualisasi yang mendukung menyebabkan informasi sejarah sulit dipahami secara mendalam oleh pengguna. Produk yang dikembangkan berupa aplikasi Android bernama RUWATARA yang mengintegrasikan berbagai elemen multimedia seperti teks, gambar, audio, dan objek tiga dimensi untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih imersif. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi tahap concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Pengujian aplikasi dilakukan melalui uji blackbox untuk memastikan fungsi sistem, uji ahli media dan ahli isi untuk menilai kelayakan, serta uji pengguna menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ). Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi mampu berjalan dengan baik, menampilkan objek AR secara stabil, serta dinyatakan layak digunakan dari segi teknis dan isi. Selain itu, respon pengguna menunjukkan bahwa aplikasi mudah digunakan, menarik, dan mampu meningkatkan minat serta pemahaman terhadap informasi sejarah yang disajikan. Dengan demikian, aplikasi RUWATARA dapat menjadi media informasi sejarah yang lebih interaktif, inovatif, dan efektif dalam mendukung penyampaian informasi kepada pengunjung.

Downloads

Download data is not yet available.

References

N. W. Marti, I Gusti Putu Suharta, Ketut Agustini, I Komang Sudarma, I Nyoman Saputra Wahyu Wijaya, and Luh Putu Tuti Ariani, “DEVELOPMENT OF THE PROPOSED MICROLEARNING-BASED DYNAMIC INTELLECTUAL LEARNING SYSTEM TO ACTUALIZE AN EFFECTIVE LEARNING PROCESS IN ONLINE ENVIRONMENT,” Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, vol. 21, no. 1, 2024, doi: 10.23887/jptkundiksha.v21i1.75672.

K. Agustini, D. S. Wahyuni, I. N. E. Mertayasa, N. M. Ratminingsih, and G. Ariadi, “The Effect of Augmented Reality Mobile Application on Visitor Impact Mediated by Rational Hedonism: Evidence from Subak Museum,” International Journal of Advanced Computer Science and Applications, vol. 14, no. 1, 2023, doi: 10.14569/IJACSA.2023.0140109.

I. P. E. Indrawan, K. Agustini, G. R. Dantes, and I. G. W. Sudhata, “Trends in the Use of Augmented Reality from Tangible Interfaces in School Learning : A Systematic Literature Review,” Jurnal Paedagogy, vol. 11, no. 3, 2024, doi: 10.33394/jp.v11i3.11506.

N. M. Citariani, K. Agustini, G. W. Sudhata, K. Suartama, and K. Sudarma, “Exploring The Future of Early Childhood Education : Research Trends and Implementation of Augmented Reality,” Jurnal Paedagogy, vol. 12, no. 3, 2025, doi: 10.33394/jp.v12i3.15581.

N. Xu, Y. Li, X. Wei, L. Xie, L. Yu, and H. N. Liang, “CubeMuseum AR: A Tangible Augmented Reality Interface for Cultural Heritage Learning and Museum Gifting,” Int. J. Hum. Comput. Interact., vol. 40, no. 6, pp. 1409–1437, 2024, doi: 10.1080/10447318.2023.2171350.

G. L. L. Bertaluci and T. L. da Silva, “Augmented Reality as a Tool for Heritage Education and Valuation of Historical Heritage,” Lecture Notes in Civil Engineering, vol. 444, no. December 2023, pp. 288–297, 2024, doi: 10.1007/978-3-031-48461-2_26.

K. Dewangga, K. Widhiyanti, P. Nastiti, and Y. E. Oktian, “Arthibition: Designing Augmented Reality for Art Exhibition,” Rekam, vol. 19, no. 1, pp. 37–46, 2023, doi: 10.24821/rekam.v19i1.9296.

I. D. A. . Pratiwi Utami, Putu Tasya Pratiwi. Pramana Koesoemadinata, Moh Isa. Dwija Putra, “Perancangan Promosi Lukisan Wayang Kamasan Melalui Website Dan Augmented Reality,” e-Proceeding of Art & Design, vol. 9, no. 3, pp. 1682–1722, 2022, [Online]. Available: https://openlibrarypublications.telkomuniversity.ac.id/index.php/artdesign/article/view/17971%0Ahttps://openlibrarypublications.telkomuniversity.ac.id/index.php/artdesign/article/view/17971/17602

I Wayan Tagel Eddy, “Konservasi Pusaka Budaya Istana Taman Ujung Karangasem,” Jurnal Kajian Bali, vol. 03, no. 2, Oktober, pp. 199–210, 2013.

Sulistyawati, “INTEGRASI ARSITEKTUR TIONGHOA KE DALAM ARSITEKTUR PURI AGUNG KARANGASEM,” pp. 1–14, 2021.

A. R. Yudiantika, E. Pasinggi, I. Sari, and B. S. Hantono, “Implementasi Augmented Reality di Museum : Studi Awal Perancangan IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DI MUSEUM :,” Jurnal Teknik Elekro dan Teknologi Informasi, no. November, pp. 1–10, 2018.

P. Sastra, K. Yana, I. Gede, P. Sindu, I. Nengah, and E. Mertayasa, “Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Teknik Penulisan Aksara Bali,” Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI), vol. 12, no. 3, pp. 165–176, 2023.

D. Saputra, Haryani, E. Meilinda, and J. Sidauruk, “Rpg Based Educational Game on Basic Arithmetic Using the Mdlc Method,” Journal of Engineering and Technology for Industrial Applications, vol. 10, no. 47, pp. 115–123, 2024, doi: 10.5935/jetia.v10i47.1112.

A. Lingga Praja and W. S. Huda, “Pengembangan Game Edukasi Pemilahan Sampah Berbasis Unity Menggunakan Metode MDLC,” Al-Fiqih: Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora, Teknik, vol. 1, no. 3, 2025.

A. D. Putra, M. R. D. Susanto, and Y. Fernando, “Penerapan MDLC Pada Pembelajaran Aksara Lampung Menggunakan Teknologi Augmented Reality,” CHAIN: Journal of Computer Technology, Computer Engineering, and Informatics, vol. 1, no. 2, 2023, doi: 10.58602/chain.v1i2.29.

R. Y. Ariyana, P. Haryani, Fx. G. P. Susanto, and N. I. Y. Fadlan, “Integration of Multimedia Development Life Cycle (MDLC) and User-Centered Design (UCD) Methods in the Development of Vegetable Variety Recognition Puzzle Game for Children,” G-Tech: Jurnal Teknologi Terapan, vol. 9, no. 1, 2025, doi: 10.70609/gtech.v9i1.5848.

R. A. Akbar and M. Khairani, “Implementasi Metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) Dalam Perancangan Aplikasi Augmented Reality Yang Memperkenalkan Budaya Suku Alas di Aceh,” Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi, vol. 4, no. 3, 2025, doi: 10.70340/jirsi.v4i3.248.

S. Enjella, “Game Based Learning 3D Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle (Mdlc) Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris,” Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan, vol. 13, no. 3S1, 2025.

Santo Junital Bumbungan, T. J. Saruan, and Robby Armando Loho, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Menggunakan Metode MDLC untuk Sekolah Dasar,” Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali), vol. 9, no. 1, 2024, doi: 10.33772/jfe.v9i1.141.

D. S. Wahyuni, G. Ariadi, K. Agustini, and I. N. E. Mertayasa, “Developing a Sustainable Technical Work with Environmental Augmented Reality on Innovative Modul Training,” Economic Education Analysis Journal, vol. 1, no. 1, 2023.

N. A. Wiryanta, K. Agustini, and N. N. Parwati, “A Problem-Based Learning Mobile Application to Enchance Mathematics Problem-Solving Skills,” Journal of Education Technology, vol. 8, no. 4, 2024, doi: 10.23887/jet.v8i4.84934.

U. Haki, E. D. Prahastiwi, and U. T. Selatan, “Strategi Pengumpulan dan Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif Pendidikan,” Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan, vol. 3, no. 1, pp. 1–19, 2024, doi: 10.46306/jurinotep.v3i1.67.

P. Paramitha, Erawan, “Kuasa, Kapital, Dan Politik Kebangsawanan Puri Agung Karangasem Di Bali 2008-2021,” vol. 6, pp. 1–14.

V. Dwipa, I. G. P. Sindu, and I. B. N. Pascima, “PENGEMBANGAN MEDIA PENGENALAN BENDA SEJARAH MUSEUM BULELENG BERBASIS WEB-BASED AUGMENTED REALITY,” Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan, vol. 13, no. 3S1, 2025, doi: 10.23960/jitet.v13i3s1.8397.