Pengembangan Usaha Lumpia Assoyy sebagai Produk Kreatif Mahasiswa dalam Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan
DOI:
https://doi.org/10.31004/riggs.v4i4.4983Keywords:
Kewirausahaan Mahasiswa, Lumpia Assoyyyy, Produk Kreatif, Pemasaran, Pengembangan UsahaAbstract
Kegiatan praktik kewirausahaan mahasiswa merupakan sarana pembelajaran yang bertujuan untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan, kreativitas, dan kemandirian mahasiswa melalui pengalaman usaha secara langsung. Penelitian ini membahas pengembangan usaha Lumpia Assoyy sebagai produk kreatif mahasiswa dalam meningkatkan jiwa kewirausahaan. Lumpia Assoyy merupakan usaha kuliner yang menawarkan dua produk utama, yaitu lumpia dengan harga Rp12.000 per kotak isi lima buah dan sari kacang hijau dengan harga Rp7.000 per botol. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan usaha, strategi pemasaran yang diterapkan, serta dampaknya terhadap peningkatan jiwa kewirausahaan mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Strategi pemasaran yang diterapkan meliputi penjualan secara online dan sistem pre-order melalui media sosial seperti WhatsApp, Instagram, dan TikTok, serta penjualan secara offline dengan membuka stand pada Festival PKM STIE Mahardhika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi pemasaran online dan offline mampu meningkatkan jangkauan konsumen serta volume penjualan produk. Selain itu, usaha Lumpia Assoyy mendapatkan respon positif dari konsumen karena harga yang terjangkau, kualitas produk yang baik, dan kemudahan pemesanan. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa usaha Lumpia Assoyy tidak hanya memberikan keuntungan ekonomi, tetapi juga berperan penting dalam membentuk sikap mandiri, kreatif, dan bertanggung jawab pada mahasiswa. Dengan demikian, usaha ini dapat dijadikan sebagai contoh produk kreatif mahasiswa yang efektif dalam meningkatkan jiwa kewirausahaan.
Downloads
References
Indrajit, R. E. (2001). E-Commerce: Strategi dan Pengantar Bisnis di Dunia Maya. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Kotler, P. (2012). Marketing Management (14th Edition). New Jersey: Pearson Education.
Kotler, P., & Armstrong, G. (2014). Principles of Marketing (15th Edition). New Jersey: Pearson.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing Management (15th Edition). New Jersey: Pearson Education.
Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2014). Management Information Systems: Managing the Digital Firm. New Jersey: Pearson.
Permendikbud RI. (2015). Panduan Pelaksanaan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Suryana. (2013). Kewirausahaan: Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta: Salemba Empat.
Alma, B. (2016). Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta.
Assauri, S. (2015). Manajemen Pemasaran: Dasar, Konsep, dan Strategi. Jakarta: Rajawali Pers.
Griffin, R. W. (2010). Manajemen. Jakarta: Erlangga.
Indrajit, R. E. (2001). E-Commerce: Strategi dan Konsep Bisnis di Dunia Digital. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Kotler, P. (2012). Manajemen Pemasaran (Edisi 13). Jakarta: Erlangga.
Kotler, P., & Armstrong, G. (2014). Principles of Marketing (15th ed.). New Jersey: Pearson Education.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing Management (15th ed.). New Jersey: Pearson Education.
Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2014). Management Information Systems: Managing the Digital Firm. New Jersey: Pearson.
Permendikbud Republik Indonesia. (2020). Panduan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Saiman, L. (2014). Kewirausahaan: Teori, Praktik, dan Kasus-Kasus. Jakarta: Salemba Empat.
Suryana. (2013). Kewirausahaan: Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta: Salemba Empat.
Tjiptono, F. (2015). Strategi Pemasaran. Yogyakarta: Andi Offset.
Wijaya, T. (2018). Manajemen Kewirausahaan. Yogyakarta: BPFE.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Adha Pramudya Yudistira, Nurul Afandi, Kholili Ahmad Akbar, Qaedi Rasis, Raka Lucky

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.


















