Rancang Bangun Media Pembelajaran Augmented Reality Konsentrasi Keahlian Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi di SMKN 8 Padang

Kurniawan Syafitra; Ika Parma Dewi; Rizkayeni Marta; Delvi Asmara

doi:10.31004/riggs.v4i3.3268

Authors

Kurniawan Syafitra Universitas Negeri Padang
Ika Parma Dewi Universitas Negeri Padang
Rizkayeni Marta Universitas Negeri Padang
Delvi Asmara Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.31004/riggs.v4i3.3268

Keywords:

Augmented Reality, Media Pembelajaran, KKTJKT, Model 4-D, Visualisasi 3D

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality (AR) pada mata pelajaran Konsentrasi Keahlian Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (KKTJKT) di SMKN 8 Padang. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemahaman konseptual siswa terhadap komponen jaringan yang bersifat abstrak, seperti kesulitan memvisualisasikan struktur fisik kabel dan konektor jaringan. Hal tersebut disebabkan oleh pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan berpusat pada guru, serta terbatasnya alat peraga dan waktu praktik di laboratorium. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Pada tahap Define dilakukan analisis kebutuhan, sedangkan tahap Design mencakup perancangan flowchart dan storyboard. Tahap Develop melibatkan pembangunan aplikasi menggunakan Unity 3D, Vuforia SDK untuk deteksi marker, serta Blender 3D untuk pemodelan objek. Hasil pengembangan berupa aplikasi Android dengan fitur CP/ATP, modul ajar, materi pembelajaran, evaluasi (UTS dan UAS), serta fitur utama AR Scan yang memungkinkan visualisasi interaktif model 3D perangkat keras jaringan. Uji validasi dilakukan oleh dua ahli materi (guru KKTJKT) dan dua ahli media (dosen FT UNP) dengan hasil “Sangat Layak”, memperoleh skor rata-rata 84,67% dari ahli materi dan 83,75% dari ahli media. Selain itu, uji praktikalitas terhadap 10 peserta didik kelas X TJKT memperoleh skor rata-rata 84,95% dengan kategori “Sangat Praktis”. Hasil ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis AR yang dikembangkan bersifat valid, praktis, dan efisien dalam meningkatkan pemahaman visual, motivasi, serta keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran KKTJKT.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ali, Z., Wahyuningsih, D., & Supurwoko, S. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Fisika SMA Augmented Reality Video Berbasis Android pada Materi Pemanasan Global di Kelas XI SMA N 1 Gemolong. Jurnal Materi Dan Pembelajaran Fisika, 11(1), 33. https://doi.org/10.20961/jmpf.v11i1.47826

Arena, F., Collotta, M., Pau, G., & Termine, F. (2022). An Overview of Augmented Reality. Computers, 11(28). https://doi.org/https://doi.org/10.3390/computers11020028

Dewi, I. P., Asnur, L., Marta, R., Yanto, D. T. P., Dhanil, M., Saari, E. M., & Ali, S. K. (2025). How Effective Is Immersive AR Continental Food Course for Vocational Education? Analyzing Knowledge Gains and Learning Outcome Effects. International Journal of Information and Education Technology, 15(1), 127–136. https://doi.org/10.18178/ijiet.2025.15.1.2225

Dewi, I. P., Mursyidaa, L., Sriwahyuni, T., Hidayat, N., Soeharto, S., Dhanil, M., & Saari, E. M. (2025). The use of augmented reality in sensor and actuator device learning: Is it effective in enhancing students’ conceptual understanding? International Journal of Information and Education Technology, 15(4), 858–866. https://doi.org/10.18178/ijiet.2025.15.4.2292

Gunawan, I., & Harjono, A. (2015). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Multimedia Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 1(4), 283–290.

Hafizhah, A. A., Dewi, I. P., & Samala, A. D. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran K3LH Menggunakan Aplikasi Assemblr Edu Berbasis Augmented Reality (AR) di SMK Negeri 1 Padang An. Jurnal Vocational Teknik Elektronika Dan Informatika, 11(3), 329–334. https://doi.org/https://doi.org/10.24036/voteteknika.v11i3.125060

Hidayat, H., Tanucan, J. C. M., Harmanto, D., Dewi, F. K., Dewi, I. P., Anori, S., & Agustiarmi, W. (2024). The influence of augmented reality mobile app on electronics engineering students’ self-competence. TEM Journal, 13(3), 2310–2318. https://doi.org/10.18421/TEM133-58

Hidayat, N., Wakhinuddin, W., Lapisa, R., Giatman, M., Dewi, I. P., Sardi, J., & Muriban, J. (2025). Effectiveness of the PBLMAR Model in Improving Student Learning Outcomes: An N-Gain Analysis in Air Conditioning Technology Course. Data and Metadata, 4, 958.

Kusumawati, T. I. J., & Hayati, P. (2024). Desain Aplikasi Pembelajaran Perangkat Jaringan Berbasis Augmented Reality Dengan Gamification Model Canvas Abstrak. Fountain of Informatics Journal, 9(2), 18–28. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.21111/fij.v9i2.11728

Oktaviara, A., & Pahlevi, T. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Android. Jurnal Pendidikan dan Teknologi 3(1), 1–11.

Rahmatika, A., Manurung, A. A., & Ramadhani, F. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Empati Anak Usia Dini dengan Metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Sudo Jurnal Teknik Informatika, 2(3), 122–130. https://doi.org/10.56211/sudo.v2i3.330

Setiawan, N., & Sofyan, H. (2022). Implementasi kurikulum merdeka belajar di SMK Pusat Keunggulan. Jurnal Taman Vokasi, 10(1), 31–37. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30738/jtv.v10i1.11316

Trinawindu, V., Nurkholik, N., & Hidayat, H. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Multimedia. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 5(2), 1–8.

Wardany, L. T., & Anjarwati, L. W. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Android. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 1(2), 101–108.

Yuniar, W., Hadi, A., Huda, A., & Samala, A. D. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Kerja Alat Sensor Berbasis Augmented Reality Kelas XI Teknik Elektronika. Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika Dan Informatika), 12(1), 62–70. https://doi.org/10.24036/voteteknika.v12i1.125660