Perancangan Sistem Informasi Pencatatan Pelanggaran Siswa terhadap Tata Tertib Sekolah Berbasis Web di SMA Pelita Raya School Jambi

Nikmatul Afiva; Utami Mizani Putri

doi:10.69693/ijmst.v5i1.14269

Authors

Nikmatul Afiva Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Utami Mizani Putri Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

DOI:

https://doi.org/10.69693/ijmst.v5i1.14269

Keywords:

Sistem Informasi, Pelanggaran Siswa, Tata Tertib, Website, Rapid Application Development

Abstract

Pengelolaan data pelanggaran siswa di SMA Pelita Raya School Jambi masih dilakukan secara manual. Kondisi tersebut menyebabkan pencatatan poin, penelusuran riwayat pelanggaran, dan penyusunan laporan belum terkelola secara terpusat. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun sistem informasi pencatatan pelanggaran siswa terhadap tata tertib sekolah berbasis web untuk mendukung pengelolaan data oleh bidang kesiswaan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi pustaka dengan melibatkan pihak sekolah yang berkaitan dengan pengelolaan pelanggaran siswa. Pengembangan sistem menerapkan metode Rapid Application Development (RAD), yang terdiri atas tahap Requirement Planning, System Design, Construction, dan Implementation. Perancangan sistem dimodelkan menggunakan Unified Modeling Language (UML) dan Entity Relationship Diagram (ERD). Sistem yang dibangun menyediakan fitur pengelolaan data siswa, kategori pelanggaran, pencatatan pelanggaran, pemberian poin, pengelolaan pengguna, serta penyajian laporan berdasarkan hak akses. Pengujian dilakukan melalui Black Box Testing untuk memeriksa kesesuaian fungsi sistem dan User Acceptance Testing (UAT) untuk mengetahui penerimaan pengguna. Hasil Black Box Testing menunjukkan bahwa 11 fungsi yang diuji berjalan sesuai dengan hasil yang diharapkan. Pengujian UAT yang melibatkan 10 responden memperoleh nilai rata-rata 89,6% dengan kategori sangat layak. Hasil tersebut menunjukkan bahwa sistem dapat diterima oleh pengguna dan dapat digunakan sebagai sarana pencatatan serta pengelolaan informasi pelanggaran siswa secara lebih terstruktur di SMA Pelita Raya School Jambi.

References

1. Farid, M., Mursyidin, I. H., & Rahmawati, D. (2025). Perancangan sistem informasi poin pelanggaran siswa/i pada SMK Ki Hajar Dewantoro berbasis web. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 9 (1), 195–200. https://doi.org/10.36040/jati.v9i1.11844

2. Hardani, H., Andriani, H., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Istiqomah, R. R., Sukmana, D. J., & Auliya, N. (2023). Metode penelitian kualitatif & kuantitatif. CV. Pustaka Ilmu.

3. Hidayati, H., Suhardi, S., Irfan, D., Ambiyar, A., & Melyanti, R. (2020). Sistem informasi pelanggaran siswa berbasis web menggunakan Rapid Application Development. INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science, 3(2). https://doi.org/10.31539/intecoms.v3i2.1732

4. Hormati, R., Yusuf, S., & Abdurahman, M. (2021). Sistem informasi data poin pelanggaran siswa menggunakan metode prototyping berbasis web pada SMA Negeri 10 Kota. Jurnal Ilmiah ILKOMINFO: Ilmu Komputer & Informatika, 4 (2). https://doi.org/10.47324/ilkominfo.v4i2.128

5. Hutahaean, J. (2024). Konsep sistem informasi. Deepublish.

6. Ilmy, M. F., & Dellia, P. (2022). Pengembangan sistem informasi data poin pelanggaran siswa terintegrasi dengan WhatsApp API. Journal of Education and Informatics Research, 3 (1).

7. Megawati, M., & Pratama, M. W. (2019). Rancang bangun sistem pencatatan kredit poin pelanggaran siswa berbasis web. Pseudocode, 6 (1), 67–76. https://doi.org/10.33369/pseudocode.6.1.67-76

8. Munawar. (2021). Analisis perancangan sistem berorientasi objek dengan UML (Edisi ke-2). Informatika.

9. Nursyanti, R., Rakhman, R. Y., & Ramdani, A. (2022). Aplikasi berbasis web untuk pencatatan point pelanggaran dan sanksi terhadap siswa: Studi kasus di SMK Bakti Nusantara 666 Cileunyi. SISINFO: Jurnal Sistem Informasi dan Informatika, 4(1). https://doi.org/10.37278/sisinfo.v4i1.458

10. Purnamasari, S. D., & Panjaitan, F. (2019). Pemodelan sistem informasi sebaran pasar menggunakan Unified Modeling Language. JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika), 4 (2). https://doi.org/10.29100/jipi.v4i2.1402

11. Putra, A., & Nerisafitra, P. (2025). Rancang bangun Simponis (Sistem Poin Pelanggaran Siswa) berbasis web di SMPN 2 Parang. Journal of Informatics and Computer Science (JINACS), 7(1), 125–133. https://doi.org/10.26740/jinacs.v7n01.p125-133

12. Sofiati, E. (2024). Implementasi metode Rapid Application Development (RAD) dalam perancangan sistem informasi bimbingan konseling di SMKN 1 Sijunjung. JIKO (Jurnal Informatika dan Komputer), 8 (2), 437–448. https://doi.org/10.26798/jiko.v8i2.1318

13. Taha, R. A., & Sujana, I. N. (2021). Pengaruh penerapan tata tertib sekolah terhadap disiplin belajar siswa. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9 (2), 247–253. https://doi.org/10.23887/ekuitas.v9i2.31137

14. Widianto, A., & Wahyusari, R. (2022). Sistem informasi poin pelanggaran siswa dengan notifikasi WhatsApp. Jurnal Ilmiah Intech: Information Technology Journal of UMUS, 4 (2), 169–178. https://doi.org/10.46772/intech.v4i02.735

15. Yugi Setiawan, Fauziyah, Bani, A. U., & Zulkarnain, I. (2022). Rancang bangun aplikasi poin prestasi dan poin pelanggaran siswa berbasis web studi kasus SMK PGRI 31 Jakarta Pusat. Jurnal Jaring SainTek, 4 (2), 69–76. https://doi.org/10.31599/jaringsaintek.v4i2.1037