Pengembangan Website Ujian Online Berbasis Google Apps Script dan Google Spreadsheet
DOI:
https://doi.org/10.69693/ijmst.v4i3.12603Keywords:
Ujian Online, Google Apps Script, Google Spreadsheet, SMK, R&D, ADDIEAbstract
Saat ini, pelaksanaan ujian online di SMK Ma'arif 1 Kalirejo masih menggunakan cara konvensional yaitu berbasis kertas yang dinilai kurang efisien, membutuhkan biaya tinggi, serta pengelolaan nilai dan soal ujian yang cukup rumit. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem ujian online berbasis Google Apps Script dengan integrasi Google Spreadsheet guna meningkatkan efisiensi dan kemudahan bagi guru maupun siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Sistem ini memanfaatkan Google Apps Script (GAS) sebagai platform pengembangan website berbasis awan yang ringan dan gratis serta terintegrasi dengan ekosistem Google seperti Google Spreadsheet sebagai penyimpanan data peserta, soal, jawaban, dan hasil ujian. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode blackbox testing untuk memvalidasi fungsionalitas serta uji kelayakan secara bersamaan pada 300 siswa. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem berjalan dengan baik pada 3 sesi mata pelajaran dalam sehari, sehingga dikategorikan 'Layak' untuk ujian sekolah. Sistem ini terbukti mempercepat penyetoran nilai, mempermudah rekapitulasi soal, serta mengurangi penggunaan kertas secara signifikan.
References
1. M. Dandi and L. Atika, "Analisis User Interface dengan Menggunakan Metode Heuristic Evaluation terhadap Academic Management System Poltekkes Kemenkes Palembang," Jurnal Mantik, vol. 6, no. 2, pp. 1520-1527, 2022.
2. E. T. K. Suyatna, "Pengembangan Aplikasi Web Google Script sebagai Instrumen Assessment," Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, vol. 6, no. 3, pp. 997-1016, 2022, doi: 10.26811/didaktika.v6i3.240.
3. A. C. Topuz, E. Saka, O. F. Fatsa, and E. Kursun, "Emerging Trends of Online Assessment Systems in the Emergency Remote Teaching Period," Smart Learning Environments, vol. 9, art. 17, 2022, doi: 10.1186/s40561-022-00199-6.
4. J. F. Saraun, A. M. Sambul, and A. S. M. Lumenta, "Integrasi Layanan Google Classroom dengan Sistem Portal Akademik Perguruan Tinggi," Jurnal Teknik Informatika, vol. 17, no. 1, pp. 27-34, 2022, doi: 10.35793/jti.17.1.2022.36034.
5. A. I. Asry, "Implementation of Google App Script in Cloud-Based Data Search Application," Journal of Electrical, Automation and Technology, vol. 1, no. 2, pp. 88-93, 2022, doi: 10.61844/jeat.v1i2.405.
6. S. Wulandari, A. Lestari, O. Fajarianto, and P. Sari, "Optimalisasi Fitur Autocrat Google Sheet untuk Membuat E-Certificate pada Sekolah," Abdimas Awang Long, vol. 5, no. 2, pp. 43-48, 2022, doi: 10.56301/awal.v5i1.438.
7. V. Wiliyanti and N. H. Shidqha, "Penerapan PTS Berbasis CBT untuk Mengurangi Limbah Kertas dari Lembar Soal dan Jawaban Peserta Didik," Jurnal Abdimas DOSMA, vol. 3, no. 1, pp. 12-19, 2023.
8. S. Sopingi and S. Wulandari, "Integrasi Sistem Pembelajaran dengan Google Classroom melalui Google Apps Script," Justek: Jurnal Sains dan Teknologi, vol. 6, no. 2, pp. 195-206, 2023, doi: 10.31764/justek.v6i2.15061.
9. A. S. Arianti, M. A. S. Putra, and E. Nugraha, "Designing an Online Examination System with Object Detection-Based Proctoring," Computing and Education Technology Journal, vol. 3, no. 2, pp. 1-12, 2023, doi: 10.20527/cetj.v3i2.10507.
10. M. M. Engel and J. T. Agustinus, "Real Time Online Exam Proctoring System in Higher Education Using WebRTC Technology," Jurnal Teknik Informatika, vol. 4, no. 6, pp. 1575-1587, 2023, doi: 10.52436/1.jutif.2023.4.6.1564.
11. N. Putranti, "Pemanfaatan Blended Learning untuk Meningkatkan Efektivitas Belajar Google Spreadsheet pada Bimbingan Teknologi Informatika dan Komunikasi," Edukasi: Jurnal Pendidikan, vol. 21, no. 1, pp. 98-112, 2023, doi: 10.31571/edukasi.v21i1.5067.
12. Y. M. Jamun, Z. R. E. Ntelok, and R. Ngalu, "Pentingnya Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Menunjang Pembelajaran Sekolah Dasar," Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, vol. 4, no. 2, pp. 2149-2158, 2023, doi: 10.62775/edukasia.v4i2.559.
13. R. A. Malik and M. R. Frimadani, "Lean UX: Applied PSSUQ to Evaluate Less-ON UI/UX Analysis and Design," International Journal of Advances in Data and Information Systems, vol. 4, no. 1, pp. 73-85, 2023, doi: 10.25008/ijadis.v4i1.1263.
14. M. N. Ulum and S. Hidayat, "Rancang Bangun Computer Based Test (CBT) Berbasis Web," Jurnal Indonesia: Manajemen Informatika dan Komunikasi, vol. 5, no. 2, pp. 1553-1566, 2024, doi: 10.35870/jimik.v5i2.706.
15. S. S. Raweyai and I. R. Widiasari, "Performance Testing of Academic Website Using Load Testing Method Supported by Apache JMeter at XYZ University," Jurnal Teknik Informatika, vol. 5, no. 3, pp. 721-730, 2024, doi: 10.52436/1.jutif.2024.5.3.1796.
16. S. Wulan and T. Dirgahayu, "Pengembangan Sistem Informasi Pendanaan Sumber Daya Manusia Menggunakan Google Apps Script," EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, vol. 11, no. 4, pp. 2238-2254, 2024, doi: 10.47668/edusaintek.v11i4.1448.
17. A. W. Muzaffar, "An Open-Source Online Examination System to Meet the Integrity Demands of E-Learning," Journal of Computer Science, vol. 20, no. 6, pp. 628-640, 2024, doi: 10.3844/jcssp.2024.628.640.
18. B. A. F. H. Putra and R. T. Dirgahayu, "Google App Script untuk Pengembangan Sistem Informasi Laboratorium," JATISI, vol. 12, no. 1, 2025, doi: 10.35957/jatisi.v12i1.9368.
19. A. Sari, M. P. Azmi, Granita, and R. Muhandaz, "Peningkatan Kompetensi Guru dalam Otomatisasi Instrumen Evaluasi Pembelajaran melalui Pelatihan Google Apps Script dan Integrasinya dengan Google Form," Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural, vol. 3, no. 3, pp. 135-140, 2025, doi: 10.57152/batik.v3i3.2356.
20. A. R. Andaman, N. Aziezah, W. Yulianti, R. Martini, and H. Rusmiyati, "Implementation of Google Sites and Script Apps for Integrated Information System," Melek IT: Information Technology Journal, vol. 11, no. 2, 2025, doi: 10.30742/melekitjournal.v11i2.411.
21. S. Miranda, "Artificial Intelligence from Google Environment for Effective Learning Assessment," Information, vol. 16, no. 6, art. 462, 2025, doi: 10.3390/info16060462.
22. M. Rohmadi and N. Septiana, "Pengembangan Alat Evaluasi Berbasis Google Apps Script untuk Ujian Akhir Semester Mahasiswa FTIK UIN Palangka Raya," Jurnal Ilmiah Matrik, 2026, doi: 10.33557/q9gt0703.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.














