Pengelolaan Administrasi Kesiswaan di SMA AISYIYAH 1 Palembang
DOI:
https://doi.org/10.69693/ijmst.v4i2.10573Keywords:
Pengelolaan Administrasi, Administrasi Kesiswaan, Manajemen Pendidikan, Sistem Informasi Sekolah, SMA Aisyiyah 1 PalembangAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan administrasi kesiswaan serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya di SMA Aisyiyah 1 Palembang. Administrasi kesiswaan merupakan bagian penting dalam manajemen pendidikan karena berkaitan dengan pengelolaan data dan layanan peserta didik sejak proses penerimaan siswa baru hingga penyelesaian pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri dari kepala sekolah, kepala tata usaha, staf administrasi, pembina organisasi, dan guru bimbingan konseling. Analisis data dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan administrasi kesiswaan di SMA Aisyiyah 1 Palembang telah berjalan dengan baik melalui penerapan fungsi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Pengelolaan administrasi dilakukan melalui kegiatan penerimaan peserta didik baru, pengarsipan dokumen siswa, pengelolaan buku induk, pencatatan data akademik, layanan bimbingan konseling, serta pemanfaatan sistem digital seperti Dapodik dan EMIS untuk mendukung efektivitas pengelolaan data. Faktor pendukung dalam pengelolaan administrasi kesiswaan meliputi koordinasi yang baik antarpegawai, dukungan kepala sekolah, kompetensi tenaga administrasi, serta pemanfaatan teknologi informasi. Adapun faktor penghambat yang ditemukan yaitu masih adanya keterbatasan dalam pengelolaan dokumen manual dan kebutuhan peningkatan optimalisasi sistem digital. Dengan demikian, pengelolaan administrasi kesiswaan yang sistematis dan terintegrasi dapat meningkatkan efektivitas pelayanan administrasi serta mendukung tercapainya mutu pendidikan di SMA Aisyiyah 1 Palembang.
References
Andriani, Nanu, & Hidayat, Manarul. (2023). Pengelolaan Administrasi Sekolah.
Ashton, K. (2009). That 'Internet of Things' Thing. RFID Journal, 22(7), 97–114.
Izza, Akidatul, & Pusvyta Sari. (2019). Sistem Informasi Manajemen untuk Pengelolaan Data Administrasi Kesiswaan MA Ihya’ Ulum Gresik.
Izza, Akidatul, & Sari, Pusvyta. (2019). Sistem Informasi Manajemen untuk Pengelolaan Data Administrasi Kesiswaan.
Jurnal Ilmu Pendidikan. (2023). Pengaruh Teknologi Informasi terhadap Pengelolaan Administrasi.
Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2021). Management Information Systems: Managing the Digital Firm (17th ed.). New York: Pearson.
Mell, P., & Grance, T. (2011). The NIST Definition of Cloud Computing. Gaithersburg: National Institute of Standards and Technology.
Murdiyanto, Eko. (2020). Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat UPN “Veteran” Yogyakarta Press.
O'Brien, J. A., & Marakas, G. M. (2011). Management Information Systems (10th ed.). New York: McGraw-Hill.
Pressman, R. S., & Maxim, B. R. (2020). Software Engineering: A Practitioner's Approach (9th ed.). New York: McGraw-Hill.
Rukajat, Ajat. (2018). Pendekatan Penelitian Kualitatif.
Sommerville, I. (2016). Software Engineering (10th ed.). Boston: Pearson.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Terry, George R. (2013). Prinsip-Prinsip Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.
Turban, E., Pollard, C., & Wood, G. (2018). Information Technology for Management (11th ed.). Hoboken: Wiley.
Want, R. (2006). An Introduction to RFID Technology. IEEE Pervasive Computing, 5(1), 25–33.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.














