D. A. K. Sari, I. M. Candiasa, and N. M. S. Mertasari, “Pengembangan Asesmen Kompetensi Minimum Literasi Numerik Bentuk Pilihan Ganda dengan Menerapkan Item Response Theory (IRT) untuk Peserta Didik Sekolah Dasar”, ijmst, vol. 4, no. 2, pp. 2413–2426, Jun. 2026.