A. R. Nurjanah, R. Hartanti, M. Minsih, and C. Widyasari, “Pengembangan Model Ruang Tenang untuk Mendukung Regulasi Diri Anak ADHD di Sekolah Inklusi”, RIGGS, vol. 4, no. 4, pp. 8976–8984, Jan. 2026.