[1]
E. Saputra, S. Wijaya, and I. E. Aris, “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Ditinjau dari Self-Efficacy terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V SDN Baros 1 Kabupaten Serang”, RIGGS, vol. 4, no. 3, pp. 5705–5709, Sep. 2025.