Mumtazah, A. A., Kurniawati, A. A., Zulaifa, E. T., Adhila, G., Nafisah, F. D., Ashshiddiqi, M. A., Ibadi, L. A., & Rifyati, D. (2026). Rekonstruksi Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Berbasis Historical Empathy untuk Membangun Literasi Peradaban Siswa di MI Nurul Huda Mejagong Pemalang pada Era Digital. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 5(2), 2143–2150. https://doi.org/10.31004/riggs.v5i2.8722