Abelta, P., & Bahri, S. (2026). Peran Penggunaan Buku Cerita Bergambar Berbasis IPAS terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas 3 SDN 26 PIR II Tantang.S. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 5(1), 7957–7964. https://doi.org/10.31004/riggs.v5i1.7227