Nurjanah, A.R., Hartanti, R., Minsih, M. and Widyasari, C. 2026. Pengembangan Model Ruang Tenang untuk Mendukung Regulasi Diri Anak ADHD di Sekolah Inklusi. RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business. 4, 4 (Jan. 2026), 8976–8984. DOI:https://doi.org/10.31004/riggs.v4i4.5127.