Analisis Perilaku Pengelolaan Keuangan Berdasarkan Prinsip Syariah pada Mahasiswa Akuntansi Syariah di IAIN Datuk Laksemana Bengkalis

Suci Fitria; Ahmad Ali Imran; Ferlisa Sukmalika; Asnita Asnita; Joni Hendra K

doi:10.31004/riggs.v5i2.11027

Authors

Suci Fitria Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis
Ahmad Ali Imran Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis
Ferlisa Sukmalika Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis
Asnita Asnita Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis
Joni Hendra K Institut Agama Islam Negeri Datuk Laksemana Bengkalis

DOI:

https://doi.org/10.31004/riggs.v5i2.11027

Keywords:

Perilaku Keuangan, Pengelolaan Keuangan Syariah, Prinsip Syariah, Mahasiswa, Akuntansi Syari’ah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku pengelolaan keuangan berdasarkan prinsip syariah pada mahasiswa Program Studi Akuntansi Syari’ah IAIN Datuk Laksemana Bengkalis. Pengelolaan keuangan yang baik menjadi hal penting bagi mahasiswa dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, terutama dalam mengatur pengeluaran, menabung, serta menghindari perilaku konsumtif yang tidak sesuai dengan nilai-nilai syariah. Kemampuan dalam mengatur keuangan secara baik dapat membantu seseorang memenuhi kebutuhan hidup, menghindari pemborosan, serta menciptakan kestabilan finansial di masa depan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan tujuan menggambarkan kondisi perilaku keuangan mahasiswa berdasarkan prinsip-prinsip syariah seperti kejujuran, kesederhanaan, tanggung jawab, dan penghindaran terhadap pemborosan serta transaksi yang mengandung riba. Penelitian ini melibatkan mahasiswa Akuntansi Syariah di IAIN Datuk Laksemana Bengkalis sebagai subjeknya. Untuk mengumpulkan data, para responden diberikan kuesioner. Selanjutnya, analisis deskriptif digunakan untuk mengevaluasi tingkat perilaku pengelolaan keuangan berbasis syariah di kalangan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa telah menerapkan praktik pengelolaan keuangan yang baik, termasuk menyusun anggaran, menyisihkan uang untuk tabungan, dan mempertimbangkan cara menggunakan uang secara halal. Namun, karena tuntutan gaya hidup dan kebutuhan konsumsi mahasiswa, masih ada beberapa mahasiswa yang gagal mengelola pengeluaran mereka secara efektif. Penelitian ini diharapkan bisa memberikan pemahaman kepada mahasiswa serta meningkatkan kesadaran terhadap pentingnya pengelolaan keuangan sesuai dengan prinsip syariah agar terciptanya perilaku finansial yang lebih bijak, bertanggung jawab, dan sesuai dengan nilai-nilai islam.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1. Anggita, Irva, Yolanda Destiana, and Sundari Sundari. “Pentingnya Literasi Keuangan Bagi Mahasiswa Dalam Pengelolaan Keuangan.” JYRS: Journal of Youth Research and Studies 4, no. 2 (2023): 277–290. https://doi.org/10.32923/jyrs.v4i2.3976.

2. Azwar, Azwar. “Akuntabilitas Dalam Transaksi Keuangan Perspektif Islam: Accountability in Financial Transaction from an Islamic Perspective.” AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam Dan Bahasa Arab 2, no. 6 (2023): 706–722. https://doi.org/10.36701/qiblah.v2i6.1592.

3. Harahap, M. Guffar, Haidir Haidir, and Muhammad Hizbullah. “Pengaruh Pendidikan Dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Dalam Perspektif Ekonomi Syariah Di Kalangan Mahasiswa.” CENDEKIA: Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah 1, no. 3 (2024): 90–96. https://doi.org/10.62335/0c06wd63.

4. Herawati, Nyoman Trisna. “Kontribusi Pembelajaran di Perguruan Tinggi dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa.” Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 48, no. 1–3 (2015): 60–70.

5. Hidayat, Muhammad Taufik, and Siti Nurhayati. “Financial Management Behavior Mahasiswa pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam: Peran Literasi Keuangan Syariah dan Religiusitas.” Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan 10, no. 2 (2023): 215–228.

6. Hilgert, Marianne A., Jeanne M. Hogarth, and Sondra G. Beverly. “Household Financial Management: The Connection Between Knowledge and Behavior.” Federal Reserve Bulletin 89, no. 7 (2003): 309–322.

7. Humaira, Ika, and Endra Murti Sagoro. “Pengaruh Pengetahuan Keuangan, Sikap Keuangan, dan Kepribadian Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan Pada Pelaku UMKM Sentra Kerajinan Batik Kabupaten Bantul.” Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen 7, no. 1 (2018): 96–110.

8. Lusardi, Annamaria, and Olivia S. Mitchell. “The Economic Importance of Financial Literacy: Theory and Evidence.” Journal of Economic Literature 52, no. 1 (2014): 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5.

9. Nababan, Darman, and Isfenti Sadalia. “Analisis Personal Financial Literacy dan Financial Behavior Mahasiswa Strata I Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara.” Jurnal Media Informasi Manajemen 1, no. 1 (2012): 1–16.

10. Rahmadani, Nurul Izza. “Pengaruh Literasi Keuangan Syariah dan Perilaku Keuangan Terhadap Keputusan Mahasiswa Menggunakan Produk Perbankan Syariah Melalui Minat Sebagai Variabel Intervening.” Islamic Banking, Economic and Financial Journal 4, no. 2 (2024).

11. Rahmawati, Alfera, Iman Azril, Afifah Yoga Agustiana, Johan Andriesgo, Aini Gustia, and Suri Eka Wahyuni. “Prinsip Pengelolaan Keuangan Sekolah Dalam Perspektif Akuntabilitas.” 10, no. 2 (2025): 299–317.

12. Rio Ferdinand, Adam, and Farid Ardyansyah. “Pengaruh Literasi Keuangan, Karakteristik Individu Dan Prinsip Keuangan Syariah Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Program Studi Ekonomi Syariah Universitas Trunojoyo Madura.” Indonesian Journal of Business Economics and Management 2, no. 2 (2023): 23–34. https://doi.org/10.57152/ijbem.v2i2.744.

13. Sari, Rifka Kurnia, and Agustina Mutia. “Pengaruh Literasi Keuangan, Sikap Keuangan dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan pada Mahasiswa.” IHTIYATH: Jurnal Manajemen Keuangan Syariah 9, no. 2 (2025). https://doi.org/10.32505/ihtiyath.v9i2.13072.

14. Setiawan, Iwan. “Prinsip-Prinsip Dasar Manajemen Keuangan Syari’ah.” (2021).

15. Sholeh, Muhammad, Yuliana Rachmawati, and Eko Nur Cahyo. “Penerapan Regresi Linear Ganda Untuk Memprediksi Hasil Nilai Kuesioner Mahasiswa Dengan Menggunakan Python.” Jurnal Dinamika Informatika 11, no. 1 (2022): 13–24.